近日，文旅学院社区管理与服务专业学生走进淄川区多家社区，以“社区服务+课堂教学”双轮驱动模式开展调研与社会实践活动，为社区治理注入青春力量，探索高校与社区共建共赢新范式。
活动期间，学生们分组深入社区，运用问卷调查、深度访谈等专业调研方法，围绕社区环境治理、养老服务、文化娱乐供给等重点领域，广泛收集居民需求，系统梳理社区服务现状与现存问题。调研过程中，学生们还与社区工作者就优化服务流程、提升服务质量等议题展开深度交流，将课堂所学的社区管理理论与社区实际相结合，提出多项可行性建议。
本次活动最大亮点在于“社区服务+课堂教学”双轮驱动模式。学生在社区实践中积累的真实案例，将被转化为课堂教学的核心素材，通过案例分析、小组研讨等形式，实现理论与实践的双向赋能。“在社区调研时，我们发现老年人对智能设备使用存在困难，这启发我们在课堂上探讨如何开展针对性的老年数字素养培训课程。”参与活动的学生表示，这种学习模式让他们对专业知识有了更深刻的理解。
此次活动不仅提升了学生的专业实践能力，更为高校与社区合作开辟了新路径。未来文旅学院将持续深化与社区的合作，进一步拓展“社区服务+课堂教学”模式的应用场景，推动社区治理水平提升与专业人才培养协同发展，实现高校资源与社区需求的精准对接。
